初一年级共有学生640多人,10个教学班,是全校学生人数最多的年级,本学期,初一年级组全体教师全面贯彻党的教育方针,认真学习党的“xx大”精神,高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”的重要思想,切实转变教育观念,大力实施素质教育。坚持德育为首、教育为主的原则,全力搞好学生的思想教育,坚持教书育人。教学工作坚持用规范化学校的标准严格要求,教育教学质量全面提高,圆满完成了各项工作和任务。
一、根据年级的工作实际,确立了年级工作的指导思想。
初一年级是起始年级,一向是学校工作的重点之一。
开学伊始,我们针对年级学生年龄小、人数多的特点,由政教处牵头请濮阳市防化团的官兵进行了两周的军训,最后进行了拉练和汇报表演,通过军训锻炼了学生的身体素质,培养了学生的纪律观念,对新学期的学习起到了良好的促进作用。
初一年级开学初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上认真讨论,及时地确立了新初一工作的指导思想,即:在学校治校方略的指引下,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,深化改革,强化管理,狠抓落实,突出养成教育。坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的**办学思路,努力实现“规范加特色”的办学模式,以“荣誉教育”为载体,创建优良的校内外育人环境,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,切实提高教育教学水平,让五中的全体领导放心、全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这一指导思想的正确性。
二、加强了全年级 ……此处隐藏541个字……*工作踏实主动,积极向老教师学习,努力探索好的教学方法,与学生、家长配合很好,教学工作起点高,进步快,赢得了家长和领导的一致好评。中年教师***、***、***工作积极,热情高,辅导学生耐心细致,每天早出晚归,成绩很好。
三、充分发挥班主任老师的工作热情和创造性。
二班班主任***老师做事仔细,批改作业认真。她家住在运输家属区,但是每天早上7:00准时到校,对学生耐心细致,有心计,各项工作走在前头。从来没有担任过班主任的年轻体育老师***老师这学期担任了三班的班主任,他却坚持早晨7点钟到校看学生上自习,每天课外活动组织学生锻炼,班级工作点子多,抓得细、抓得活,班里的各项工作做得都不错,是体育老师兼任班主任的典范。四班班主任***老师能和学生打成一片,方法灵活多样,注重以理服人,以情感人,关心着每一位学生,象一位和蔼可亲的大姐,深受学生的尊敬和爱戴,她在班级管理中引入竞争机制,班级工作有声有色,使一些老班主任也自愧不如。五班班主任***老师年龄虽大,但不服老,各项工作靠上抓,五班的工作已经有了可喜的变化。六班班主任***老师,爱人工作忙,孩子小,但在班级工作中大胆管理,靠上抓,每天下午都走得最晚,历次班主任考核都是她的成绩。七班班主任***老师刚刚毕业,没有家庭负担,一心扑在学校,一心扑在学生身上,积极钻研教材,认真研究学生,认真研究教学方法,他所任教的班级成绩。八班班主任***老师是一位老班主任,共产党员,他对学生严格要求,狠抓学生的学习成绩。以上这些老师都是一身多职,既要代好所任学科的课,还要去管理班级事务,整个一年级的工作主要是由他们去做的,而且也做得很好。八位班主任老师每周定期召开例会,一起研究工作,通报情况,互相切磋,互相交流.