第一篇：七一路小学学雷锋总结
铜川市七一路小学
2014年学雷锋活动小结
三月的春风，吹来了雷锋活动月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进取。在三月学雷锋月里，我校组织广大师生开展了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为建设文明学校做出自己应有的贡献,现将活动总结如下：
一、红领巾阅读活动。学校通过小百灵电视台、中队会等形式让少先队员学唱学雷锋歌曲，观看体现雷锋精神的影视剧，使少先队员认识雷锋精神。各班组织少先队员阅读雷锋故事图书、连环画，上网查找相关资料，了解雷锋事迹，并摘抄雷锋日记，同伴交流读书笔记。
二、红领巾 “手拉手”活动。各中队通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”等帮助身边需要帮助的人。立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角，清洁墙壁脚印，保持校园清洁卫生的美化校园活动。
三、“讲雷锋故事”活动：组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的小伙伴或成人，了解他们的感人事
迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，并将他们的先进事迹写出来。3月10日各中队召开了“讲雷锋故事”主题队会，全校1400余名学生积极参与，300余名学生在班级展示。
四、摘抄并背诵雷锋日记。各班在班级板报中开辟“雷锋日记”栏目，指导学生 ……此处隐藏5626个字……雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
3月5日全体学生在老师的带领下，打扫校内、幼儿园卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的收拾，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。
各班成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。其余同
学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷，全校同学的行为习惯养成也得到了提高，如：同学们在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色.
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周班会课时各班主任都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。
