本学期，我校区围绕“争做新时代好队员”的学期工作主题，以培养文明习惯和提高精神面貌为重点，以少先队活动为载体，教育引导少先队员积极参加校内外实践，以实际行动努力争做新时代的好队员。
现将本学期工作总结如下：
一、紧抓常规教育，培养队员良好的行为习惯
1. 国旗下讲话
本学期国旗下讲话由新、老两任大队志愿者轮流负责，队员们都能积极准备，激情演讲，达到了良好的教育效果。
内容方面，主要围绕“我和我的祖国”为主题进行演讲，向队员介绍新中国成立x周年以来取得的伟大成就，如对“嫦娥二号”、“天宫二号”、“复兴号”等科技成就的介绍，引导队员接受较为生动的国情教育和组织教育。
除此之外，国旗下讲话的内容也与重要节日和学校教育活动进行了有机结合。如教师节前夕有关“师爱无尘 师恩难忘”的演讲，以及消防演习前“防火安全在我心”的讲话。既贴近队员生活，对其学习生活起到实质性的指导作用，更实现了队员的自主教育。
不足与思考：
（1）国旗下讲话的形式有些单一，是否可以更加灵活，采取小队演讲或师生共同演讲的形式。
（2）可更加积极调动队员积极性、自主性，在辅导员的引导下，自主设计国旗下讲话的主题。
2. 壁报
本学期共进行了三次全校壁报检查，各中队的壁报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评，但个别中队存在内容不够充实，布局简单等问题，对壁报的重视性有待提高。
在检查 ……此处隐藏1624个字……12月，在上学期组织三年级四个中队进行少先队仪式示范展示的基础上，本校区开展了四年级“我和我的祖国”队活动课展示活动。
各中队本次展示的活动课，都能够紧抓主题，准备充分并合理挖掘、利用了各种校内外资源，使队课内容更加丰富。各中队的队仪式正确、规范。队员们精神振奋，精神面貌佳，在队活动课中的参与程度高，积极性高。
但我们可以看到，在活动课中，少先队员自主性发挥不充分，实践活动不足，特色不突出，活动存在成人化（语言成人化）、形式化现象。这就要求辅导员们多站在队员角度思考、尊重队员意见，注重队员的自主教育（设计活动、制作教具等）。在今后的少先队活动课中，我们还应注意有当堂生成（小队讨论、感想等），辅导员要适当参与其中，恰当地起到串联、引导、点拨的作用，不只是做一名旁观者。
不足与思考：
（1）组织活动时，缺少计划性，导致活动时间几次更改，最终临近期末，在一定程度上打乱了各中队辅导员原有的计划，队员们的积极性也受到了影响。
（2）在组织四年级中队开展少先队活动课展示活动的过程中，与辅导员老师们的沟通不够，没有及时思考、反映、解决中队辅导员们的困难与问题。
（3）对本次活动的总结不够到位。今后应继续利用校内德育教研时间，组织本校区所有中队辅导员，尤其是青年中队辅导员，围绕“如何上好一节少先队活动课”这一主题进行学习、讨论与交流。
总之，在领导的关心、支持和各位中队辅导员的大力支持下，本学期少先队工作较为圆满的完成了。然而，掩卷深思，在工作方法和活动设计、组织方面，还存在着许多问题与不足，需要进一步思考与完善。所以，今后的少先队工作还需朝着正确的方向不断努力，不断创新。期待新一学期的工作更加精彩！
