第一篇：党员表彰大会学生代表发言稿(终稿)
2014年党员述责总结大会暨优秀党员表彰大会
学生党员代表发言稿
敬爱的领导、老师、同学们：
大家好！
我是国际关系学院07级国政2班的***，今天非常荣幸站在这里，代表国际关系学院58名学生党员与大家交流自己对党员述责大会的体会和心得。
为了使大学生党员充分发挥骨干带头和先锋模范作用，我院学生党支部按照校党委《辽宁大学学生党员述责制实施方案》的文件精神，结合我校“为科学发展创先进、为辽大跨越争先锋”为主题的工作部署，开展了以 “创先争优”为主题的党员述责活动。
今天是2014年12月27日，距党员述责活动的布置会议已经一月有余。然而至今，我还能回忆起述责活动的每一个细节。从会议室里老师对活动方案的精心布置，到学生党支部对每个团支部述责活动的细心安排，从自己思索一年来自身在各方面的进步和不足，到自己和其他学生党员一起，站在班级全体同学面前进行述责，我都深切感受到，活动的每一步，都倾注了学院老师和学生党支部的心血，活动的每一步，也让我们做为一名普通的学生党员，深刻体会到了党组织对于我们不断提高自身素质、充分发挥先锋模范作用的客观要求。
首先，亲身参与、切身评议让我们每个学生党员都深切感受到了自我监督、自我完善、不断提高党性修养的重要性。在党员述责活动中，我们每位学生党员都认真总结了自己一年以来的情况，总结了自己在学习、工作、生活等方面所取得的成就， ……此处隐藏13627个字……答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气氛。
3、 注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？我认为老师布置作业一定有理由，试卷中并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、 知识重在积累。为难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、 科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午
哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态 ，认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同进步！
亲爱的同学们，一时的落后，并不代表永远落后。前面的道路虽然曲折，面临困难或许重重，只要我们手中握着“鱼竿”，便拥有希望。让我们学习那位聪明的渔翁，放下思想包袱，主动地接受家长、老师和同学的帮助，去寻找那充满诱惑与希望的“海边”吧！
没有最好，只有更好，我能！你也能！我们都能！
谢谢大家！
