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2019年学校师德师风建设活动月活动心得体会

时间:2023-09-20 21:04:16
2019年学校师德师风建设活动月活动心得体会(全文共1895字)

本月学校按照教育局安排,进行了师德师风建设活动月活动,学习了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍改革的意见》《义务教育法》《教师法》《保定市中小学教师违反师德行为处理办法》《保定市教育局关于进一步完善中小学(幼儿园)师德考核制度的实施意见》等有关文件,特别是收看了习近平总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话,学习了《保定市教育局关于重申从严治理在职教师有偿补课工作的通知》,签署了《教师拒绝有偿家教承诺书》。

通过师德师风的学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。

尊师爱生,是一种理性化的高尚情 ……此处隐藏632个字……正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之,如果他们感觉到你有爱生之心,他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会接受。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

无论我们处在学校的哪个岗位,都是在为学生服务,为教育服务,做好本职工作,时时处处以一名优秀教师的标准衡量自己,不断提高自身修养,提高业务能力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义优秀接班人贡献自己。

深深体会大学时门口的那句话“学高为师,德高为范”。

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