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线上教学亮点总结

时间:2023-09-26 09:28:20
线上教学亮点总结(全文共952字)

线上教学亮点总结:

1、出勤:

班主任驻班巡视各学科教学,辅助任课老师做好线上授课考勤。

将班级花名册分组,安排组长,每节课一上课小组负责自己的组员出勤记录,并向老师报告,为线上教学老师点名节省了时间。

2、授课:

各任课教师根据自己所教班级学情,积极学习并使用“在线课堂”,采用推送视频与课件展示的方式向学生呈现本节课授课内容,并实时与学生进行互动,提问与鼓励、表扬相结合,激发学生线上学习兴趣。

语文学科:课前5分钟读书交流,老师提前将读书交流顺序名单发到班级群,学生根据顺序每节课前进行读书交流,学生在镜头前自信的展示,听到精彩处,同学们会不自觉的鼓掌。

体育锻炼:班主任在电脑上播放学校大课间活动音乐,学生跟着音乐在家与在校一样进行体育锻炼,保证了学生充足的活动量。

3、集备

各教研组定时间进行线上集备,针对线上授课的教学设计互相交流,遇到的问题及时解决,老师们共同解决了在线模式运用、授课内容研讨、作业批改成效等问题,为学生线上学习奠定良好的基础。

存在问题:

①部分学科学生上课考勤情况不明确,同年级两个班教学人数较多,考勤掌握不好。

②部分副科,学生存在乱说话,违反纪律现象。

③学生不开摄像头,无法保证学习效果。

④学生的课前预习、复习不到位,没有自制力,作业完成率不高,书写不规范,学习效果大打折扣。

⑤因线上教学不同于线下,很多教学过程无法展示,无法保障教学效果。

⑥网络信号拥堵,线上授课时间较少,课堂教学重点目标不明确。

整改措施:

①加强学生考勤管理。课前,上课教师要组织点名考勤,将缺课名单报给班主任教师,由班主任落实缺课原因,并对缺课学生及时进行追踪。

②加强对课堂的组织与管控。上课教师要对线上课堂的组织与管控到位,保持良好的课堂秩序,确保学习效果;对出现干扰课堂、破坏秩序的现象应及时予以制止。

③关注学生学习表现。课堂要注重师生互动,要及时关注学生学习表现,及时对学习表现进行评价,及时用好提醒、鼓励、引导、启发等教学方法。

④加强学生行为习惯养成教育。教师对学生课前预习、课中学习、课后作业要及时加以指导。

⑤以班级为单位,班主任每日组织任课老师汇总当天学习情况,适时对学生进行正向激励和鞭策,将学生学习表现对家长进行点对点反馈,加强家校共育。

⑥加强集体备课、批改常规管理,要求教师上网课前必须备课,根据授课方式、学生表现因材施教,作业要全批全改,激励性语言为主。

⑦加强线上课堂监控,严格线上课堂管理。建立校长、业务副校长、年级主任、班主任四级网上巡课专班,及时对各班级线上教学的组织、管理和成效进行全面评估,建立班主任线上驻班制,不定期对课堂进行辅助管控。

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