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家长学校工作计划与思路

时间:2023-10-12 15:16:22
家长学校工作计划与思路(全文共6488字)

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家长学校工作计划与思路1

本年度,我校的家长学校教研工作,坚持以全省中小学素质教育工作会议精神为指针,在全面实施素质教育的形势下,为明确家庭教育的新观念,新特点,理清家庭与素质教育的关系,探索家庭教育的途径和方法,以促进学生素质地全面提高,进一步提高家庭教育的质量,圆满完成教育教研任务,特制定计划如下:

1、健全完善组织,制定规章制度

为切实办好家长学校,充分发挥家庭教育的育人功能。首先要调整和完善“家长学校”组织领导机构;二是制定“家长学校教研工作计划”和有关的制度,同时做到组织管理、教研计划、教师队伍、授课时间及内容、受培训家长“五落实”。将授课时间、内容、活动安排于开学前发至每位家长手中,使参加培训家长做到心中有数,提前安排,以提高出勤率,提高授课效益。

2、强化教育管理,提高办学效益

由家长学校校务委员会制定出每学期的教研计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费,对必要的学习资料费,可由家庭教育委员会向参加学习的家长收取,经费使用情况,每学期结束前向学员进行公布,教研场所、设备及其它物质条件亦由学校负责解决;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,办好“家教导报”,学期末 ……此处隐藏5786个字……育指导工作者队伍(班主任)进行互动方式授课。

(2)家家联动培训,是以班级家庭教育指导委员会成员为主体,班主任为引导,由几户家庭自由组合,定好地点和活动时间,在联动中解决家庭教育问题。

(3)经过给学生的假期德育作业,开展灵活多样的社区活动,以社区点周围的家长为主,由各级家庭教育指导委员会成员轮流确定主题,主持活动。

3、构成多样化的学习模式

主要以“小手牵大手,学习型家庭我来创”为家庭教育的主题活动,在倡导自主学习的基础上,经过“生生联动”、“家校互动”、“家家联动”等多样化的学习模式,促进家长素质的全面提高。

(1)提议向每位家长推荐学习资料,在孩子的监督下,家长在实践中变被动到主动。每学期采取灵活、多样的讨论活动,主要是结合当今教育话题开展讨论。

(2)建立“家家互动”活动。根据班级具体情景,学生的不一样层次,以分层方式邀请相同或相近问题的学生家长参与,在活动的过程中,家长之间相互交流,分享教育的成功方法,使他们成为交流主体,在交流中获得成功体验,促进家长与孩子共同学习、共同成长。

(3)举行“告别不良家教习惯亲子签约”活动。学校向各班下发了“告别不良家教习惯”亲子对照签约表。利用双休日,让父母安排时间,由学生监督,父母对照签约表认真填写,对于存在的问题,及时提出改善办法,同时签上名字。孩子对父母签约表上填写的情景进行评价,对于父母存在的问题,进行监督,学期末,让孩子写一份监督小结。

(4)定期向家长发放学校的通知以及学习材料,让家长自学或有孩子朗读,同时让家长在反馈表上写上感言或提议。

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