二年级语文教学工作总结 优选20篇 由会员“猪八戒写情书”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1：二年级语文教学工作总结篇2：二年级语文教学工作总结篇3：二年级语文教学工作总结篇4：二年级语文教学工作总结篇5：二年级语文教学工作总结篇6：二年级语文教学工作总结篇7：二年级语文教学工作总结篇8：二年级语文教学工作总结篇9：二年级语文教学工作总结篇10：二年级语文教学工作总结篇11：二年级语文教学工作总结篇12：二年级语文教学工作总结篇13：二年级语文教学工作总结篇14：二年级语文教学工作总结篇15：二年级语文教学工作总结篇16：二年级语文教学工作总结篇17：二年级语文教学工作总结篇18：二年级语文教学工作总结篇19：二年级语文教学工作总结篇20：二年级语文教学工作总结【正文】篇1：二年级语文教学工作总结任时光飞逝，我辛勤工作，蓦回首，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，权作经验教训的总结。
一、狠抓基础知识和基本技能
由于我班学生来自基东、瓮偿、安鹅、岩头等村的学生，学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。
比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字，“规”字右边本该“见”而非“贝”字，这类似的问题我进行了大 ……此处隐藏35488个字……动中探索，既简便地掌握了知识，又潜移默化地培养了本事。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
三、用先进的教学手段，提高学习效率
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文教学有法，教无定法，我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方教学有法，教无定法，我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应此刻教学的需要。教到老学到老。法，以适应此刻教学的需要。教到老学到老。性特点的集中体现。
四、用扎实的双基训练，培养学生的语文实践本事
学校开展的写字课十分好，我每一天让学生练十分钟的字。使学生从小养成练字的好习惯。一般字写得好的学生语文成绩都不错。《小学语文新课标》指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生文化素质起着重要的作用，必须从小打好写字基础。”把字写得正确、端正，并有必须的速度，是每个小学生必须具备的基本素质。从一年级开始就要严格要求、严格训练。能写出一手漂亮的字，是一个人基本素质的体现，有的利于学习、工作和交际。
俗话说：教学有法，教无定法。我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应此刻教学的需要，欢乐教学，同时也传递给学生们学习的欢乐，做到“教到老学到老”，力争成为学生们心中的好教师。
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【网友评价】文章长而不拖沓。
