2022年学校教学工作计划
一、指导思想：
以提高教学质量为重点，坚持全面育人、全面发展的质量观。以提高教师能力和素质为目标，不断增强教师服务意识、质量意识。以课堂教学为突破口，努力提高课堂教学效率，不断提高学生学业成绩。以教学常规管理为抓手，不断规范教师教学行为。全面开展校本教研，使校本教研切实有效。牢固树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、工作目标：
1、进一步学习新课标，深刻理解新课标理念，掌握新课标要求。从而培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。
2、抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，向四十分钟要质量，不断提高课堂教学的效益，形成颇具特色的提高每一个学生成绩的教学、训练、管理模式。
3、探索“小班化”教学实施策略，每一个教师都要形成符合本人、本年段特质的具有特效的课上、课下，授课、训练模式。
4、从最后一名学生抓起，实现学生学业及格率100%，逐步提高优秀率。
5、充分利用媒体辅助教学，促进学科整合，提高优质教学资源的利用率，全面实施电子化办公。
6、以质量为中心，狠抓教学常规管理，向管理要质量。
7、以业绩为尺度，培养名优教师。
8、做好一年级语文学科新教材（语文版）的使用、指导工作。
9、做好毕业班教育教学检查、督促工作 ……此处隐藏2352个字……组每周周三上午第三节（负责领导：程盛鑫；地点：教务处）
英语组每周周二下午第六节（负责领导：程盛鑫；地点：教务处）
小科组每周周四上午第二节（负责领导：滕征坤；地点：电子备课室）
2、学习研究渠道保障：
（1）为教师外出学习、培训提供保障。
（2）为教师学习、研究，网络系统保证畅通，有时效。
（3）每周三下午第八节为校内业务学习时间，全体教师要及时到指定地点准备学习（三楼会议室），班主任教师要及时送学生，不准压堂，第八节课上课5分钟后不到的视为迟到，有特殊情况的要提前向主管校长请假说明。
（4）、本学期，各班主任要进一步组织好学生借阅图书，增加学生的课外阅读量，各位教师也要到阅览室阅读图书，丰富自己的课外知识，以适应学生发展。学生要在学校统一安排下借阅。
（5）、为教师学科交流、上课备品、教具需要等提供有效服务。
3、教研成果及时共享
（1）、优秀课展示、优秀教案展示、优秀教学案例展示。
（2）、学科教研成果展示。教师个人主页展示。
（3）、教学质量情况公示。
4、严肃教研组集中活动纪律，各组要严格按照计划要求组织活动，保证时间，保证人员，因故未能参加活动，应向主管校长请假确保活动数量和质量，做好活动记录。此项工作纳入教师量化考核之中。
5、教研活动加强计划的落实。各教研组要正常开活动，营造浓厚的教研氛围，要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，每次活动内容围绕教育、教学、质量监控等展开。并做好记录。
6、充分发挥实验室、微机室、多媒体室、图书室在教学中的作用。切实提高各室的利用率。
