首页 > 教学资源

小学传染病防控健康教育制度

时间:2024-05-10 19:08:19
小学传染病防控健康教育制度(全文共1834字)

上杜小学传染病防控健康教育制度

为加强健康教育工作,有效遏制传染病的发生和蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本制度。

一、指导思想

学校始终把学生健康放在第一位,在日常教育教学活动中认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。本着早预防、早发现、早隔离、早治疗的基本原则,形成校长亲自抓,分管领导具体抓,师生员工一齐抓的良好氛围。

二、组织机构和责任分工

组长:刘廷龙(领导布置)

副组长:杜登军(督促落实)

成员:牛丛儒 刘斌堂王建设杜养恩

朱玉娟 陈金芳汤国珍

三、具体要求

1、每天更新一次宣传内容。负责人:牛丛儒

2、每周一节健康教育课。负责人:牛丛儒,上课人:各班主任。

3、每周一次健康教育主题班会。负责人:班主任

4、每月一次健康教育培训。负责人:牛丛儒

5、每月更换一次健康教育宣传版面。负责人:牛丛儒

四、“新冠肺炎”疫情防控开学健康教育举措

(一)加强疫情知识宣传普及。 

1.各班班主任主讲开学当天第一课,重点讲解公共卫生健康知识和传染病防范知识; 

2.开学前2天进行网上家长会,重点讲解公共卫生健康知识、新型冠状病毒感染肺炎防范知识和返校流程及注意事项; 

3.开学前3天设置新型冠 ……此处隐藏619个字……75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。 

(三)教师上课要求   

1.教师进校要测体温,入班前再次监测体温,每个教师讲课要戴口罩,与学生交流要保持1米以上距离。 

2.开学第一天,由杜登军老师负责给学生上好卫生知识防疫第一课。 

3.有问题通过微信交流,教师在办公室不聚集,上班期间全程佩带口罩,每天检查体温,勤洗手,要开窗通风,定时通风换气(每日通风3次,每次不少于20分钟,通风时注意保暖)。 

4.如果教师体温不正常,立即停止上课,作进一步的检查,凡患有各类传染病的病原携带教师,在治愈前不得承担教学任务。各年级应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,不得瞒报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。 

(四)学生上课要求 

1.学生早上7:50之前进班,进班先测体温,班主任负责,并做好登记。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施, 在治愈前不得到校上学,目前重点是有与疫区返回人员接触的学生,要在家隔离14天。 

2.学生中午再次测体温,卫生班长负责,并做好登记;纪律委员负责监督是否有人聚集,生活委员负责教室开窗通风,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖)。   

3.如果学生体温不正常,应立刻由家长接回,作进一步检查,没有问题,携带医院出具的诊断证明才能返校、入班(再次监测体温)学习。班级应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

中原乡上杜小学 

2021年9月1日

《小学传染病防控健康教育制度(全文共1834字).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式