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新版班主任常规管理工作总结

时间:2023-08-16 07:32:11
新版班主任常规管理工作总结(全文共5200字)

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在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。亲爱的读者,小编为您准备了一些班主任常规管理工作总结,请笑纳!

班主任常规管理工作总结1

从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5% 位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为 ……此处隐藏4272个字……生所急,与学生成为知心朋友,用慈母般的胸怀去关心照顾每一位学生。

2。培养好得力助手。要抓好班干部组织建设。在选拔干部时,要注意了解学生个性、特长等,培养出得力助手,这是干好班主任工作的根基所在。班主任要想管好一个班群众,光靠自己一个人是不大可能的,更多是靠班干部的支持,在工作中充分调动他们的用心性和主动性。平时要为他们带给管理班级的机会(如:班上纪律、卫生、学习、劳动、活动等)。如果班干部在工作中出现失误、错误要正确对待,班主任就要沉住气,要有耐心,谨慎处理,多加指导。切忌有挫伤他们用心性的行为。还要对学生的思想、学习和生活用心主动地关心,增加亲和力和感召力。

3。要加强与科任教师合作。作为班主任就应用心主动随时与科任教师交流工作,对班上出现的问题共同研究,做到协调统一教育教学工作。古人云:“授人以鱼,不如授人以渔。”班主任务必明确有的学生成绩不好,并不完全是他们智力低下,有可能是正因没有掌握。班主任要注意保护学生的学习用心性,教师不好随意给学生一个标签(什么笨蛋、笨猪等)。要发奋构成目标一致、要求一致的教师群众。另外班主任还要支持科任教师的工作,注意树立科任教师的威信。教育学生尊重老师,要听从老师指导。

总之,班级管理是一项纷繁复杂、杂乱无章、没有定格的工作模式。要做好班主任工作,就要承担比一般老师更为艰辛的工作,除了勤勤恳恳、任劳任怨的工作外,还要有良好的师德形象、崇高的理想、强烈的职责心去影响学生,用耐心、细心去教育每一位学生,全身心地投入,真诚地对待学生,只有这样才能收到潜移默化的教育效果,才是一个优秀的班主任,才能带出一个优秀的班群众。

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