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篇1：初中作文初中一年级是中学的起始年级，学生在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展，直接影响着他在整个中学阶段能否健康成长。因此，初一是中学生思想品德教育的关键年级。怎样抓好这个关键年级呢？我认为主要应做到以下几点。
一、严。抓入学教育，严格开端。初一学生告别小学母校上中学，每个学生都带着抱负和理想，希望和追求，雄心壮志，打算在新学校勤奋学习，刻苦竞争，鹤立鸡群，得到老师的赏识，同学们的赞扬，显示自己的价值。到新学校，对一切都有新鲜感，但他们对新学校还不够了解，也不知怎样做才能适应新环境、新要求。因此，要抓住这个契机，一方面，向学生介绍新学校的光荣校史，校风、学风、教风“三风”建设，教育教学质量成果，带领学生熟悉学校环境；另一方面，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及全校各种规章制度、纪律要求。学生一入校就进行严格管理，提出严格要求，加强严格教育，进行严格训练，要求严格遵守，违反严肃批评，让学生认识和体会到，教师严管理，“严师才能出高徒”，从而在思想品德方面严格要求自己。
二、诱。抓心理疏导，诱导引路。小学生进入中学，一开始就从严要求，无可非仪。但学生年龄较小，知识水平、心理和生理状况都还没脱离小学生特点，因此，对学生，必须抓心理诱导，教师不能简单粗暴，老是扳着面孔强迫学生守纪，一 ……此处隐藏29500个字……。再见你，眼中不再有念恋，不再有期盼，才知这份情感已在时间的磨盘里渐渐地消散。可，每每看到你还穿着我给你买的衣服、鞋裤，每每看到你笑中带涩含着淡淡忧愁，有种痛漫过心尖，想给你一个拥抱，想给你一个安慰，想给你一点温暖，想给你一点信心......我还能吗？我已不再是你的沙！
转身，放下。
说好不再爱，说好不再想。发誓要幸福，发誓要开心，没有你，我依然如我。你呢？
篇45：初中作文岁岁今朝往昔风中的温和不变，我不知道该怎样留下这些，我知道手中的沙如果抓的越紧，流的更快，我徒劳的望着他们。幽幽的。海市蜃楼。
——题记
一座城，出生于此的我，在徘徊着，寻找着一个方向，喃喃地，眼前出现了繁荣，伸手，随着风消散而去，呆呆的站在那。街头出现了一件新的雕塑，人儿立在那，伸出的手好似想抓住什么。遗憾分外明显。空洞，麻木，潦倒。街头的雕塑在不断增多，没人会注意这些，快镜头在不断重播。每个人，也都只是远景。
刻得很深。那般的痛楚，是怎样的勇气留下的，明知道的结局，却偏偏飞蛾扑火，我该说什么，我能做什么，我，有什么资格。风筝飞得很远，它带走了曾经。温暖只在一刻间，是谁的晚宴，最后的，最后的。自欺欺人，这般，也就过去了，挺好的。
继续吧，烦了吗？恼了吗？笑吧，小丑表演，逗你开心了吗？我笑了，真是那样的醉了，笑何谁，冰冰冷冷，苦苦戚戚。然后，就没了曾经，记忆是橡皮擦，我会努力将它抹去。
白衣如纱，染了谁的清心，迷了谁的黑瞳，醉了谁的冷薄。
淡然，冷漠的瞳孔印这谁人的伤，最后，只剩我孤独离场。
写给某人的，想告诉你，过去的都过去了，彼此生命中的过客。
就让它，淡忘了吧。
