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3年级作文

时间:2024-04-27 17:12:28
3年级作文(全文共4536字)

我是文具盒大将军

大家好,我是文具盒大将军,小主人的所有学习用品都归我管。嘿嘿!怎么样,够威风吧!

我是一辆蓝色的吉普车,又高又长,有彩色的花纹,还有“四只脚”呢!

我里面分三层。第一层是钢笔、铅笔的地盘;第二层是油笔和魔笔,他们可是一对举世无双的组合啊!第三层是尺子、橡皮的地盘。有时小主人还会把铅笔大哥放进橡皮的领地,不过橡皮小弟很欢迎铅笔大哥来“串门”。

早上到了,我从梦中醒来,赶紧分配工作。先是点名,我喊:“集合!现在开始点名,钢笔兄弟!”“到!”“铅笔!”“到!”“油笔!”“到!”“魔笔!”“到!”“橡皮!”“到!”“尺子!”“到!”“都有了,点名结束。”然后是让我的“兵”们各归其位。咦,尺子怎么还闭着眼睛?“尺子,尺子,别睡了。” 然后,我说:“现在时间不早了,钢笔兄弟、铅笔,第一层!油笔、魔笔,第二层!尺子、橡皮,第三层!”分配结束后,他们就一蹦一跳的跳上自己的位置。“稍息,立正!”于是,小主人就把我放进了书包。

在学校,我还要分配每个成员的工作。小主人写字的时候需要钢笔,我就安排钢笔兄弟去工作。小主人上美术课的时候,我就安排铅笔大哥和橡皮小弟去工作。小主人做作业

写错了,就是魔笔和油笔出场的时刻了,魔笔把错字擦掉,油笔写上正确答案,配合的还真默契!小主人画连线的时候,就需要尺子了,哎,尺子怎么还睡呀?快给我起来工作!!!

怎么样,我这大将军当得还称职吧!

第二篇:小学3年级的作文题目 ……此处隐藏3911个字……的翅膀,在广阔的天空中去自

由自在地翱翔去寻找那美丽的故事,创造一个童话呢?(想!)

那好,下面就把小作家的权利叫给你们,请你们按下面的提示去编童话。

五、想象创作,编:

从下面的几组词语中,选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能发生什么事情,编一个故事。先说说,再写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。

1、 铅笔、橡皮、转笔刀

2、 小溪、大海

3、 眼睛、耳朵、鼻子、嘴

1、指名读提示,弄清要求

2、明确:要想边好,必须弄清你所选的几样事物的特点以及它们之间的联系,它们之间可能发生什么样的事情。这都得靠我们丰富大胆的想象去完成。

3、举例引路

如以第一组为主人公的话,那你就想一想:它们都属于哪个家族的成员呢?它们各有什么本领呢?它们是齐心协力帮助小主人呢,还是产生了内部矛盾,故事的结尾回怎么样,读了这个故事你要人们明白什么道理呢?故事又是在什么情况下发生、发展的那就是我们想象的权利了。无论你选择那些词语都应该这样考虑。

4,教师引导学生进行想象创作

5、激趣:

看来编一个童话故事并不难,只要你展开丰富的合理的想象就 一定会创作出一个好听的故事。同学们早已等不及了,都跃跃欲试了,那你们就根据提示自由地去想象,去创作吧!

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