一、班级情况
我班这学期共有59名学生，其中女生23人，男生有36人，通过一年的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯，其中大部分学生平时上课都比较认真。具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，自觉性差，没有良好的生活习惯。根据班里孩子的情况，培养学生良好行为习惯和学习习惯，热爱学习，团结友爱，做个文明的孩子，提高学困生的成绩是我工作的重点。
二、班级管理目标
1、行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认真听讲，排队快、静、齐，认真做课间操和眼保健操，保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。
2、学习能力目标：培养孩子善于思考，积极发言，作业规范书写，准确率高，勤于阅读的能力
三、措施和安排
1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。
2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。
3、树典型，带一般。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。开创“小老师‘活动。
4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。
5、进行“金星”的评比。一周下来，表现好、有进步的，奖一颗星星，表现特别好的，多奖一颗。学期末进行统计，谁的星星多，谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。
6、进行“比一比 ……此处隐藏4929个字……p>6、开展行为习惯养成教育月主题活动
7、开展"说普通话写规范字"主题教育
十月份：
1、庆祝国庆节活动
2、筹备一日常规优胜奖评比赛
3、组织学生外出参加公益劳动
4、开展爱国主义主题教育月活动
十一月份：
1、准备复习考试、阅卷、质量分析
2、举行优秀作业展
3、组织学生外出参加社会实践活动
4、召开期中家长会
十二月份：
1、组织学生参加庆元旦"我的新年、我的奥运"年段绘画比赛。
2、准备"十佳"常态作业簿(语文、数学)评比。
3、组织学生外出参加社会实践活动
4、开展"安全教育"月主题活动
元月份：
1、参加期末复习考试
2、进行三好生、特长生、优秀生评比。
3、开展"礼仪教育"月主题活动
4、以创建"和谐班级"为契机，开展"大手拉小手"活动，进行"礼仪"教育和"心中有他人"教育
5、开展"喜迎新春佳节"礼仪教育主题班会
6、进行工作总结
7、整理各种资料
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
二(3)班
2014.09
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