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【目录】篇1:优秀少先队员事迹简介篇2:优秀少先队员事迹简介篇3:优秀少先队员事迹简介篇4:优秀少先队员事迹简介篇5:优秀少先队员事迹简介篇6:优秀少先队员事迹简介篇7:优秀少先队员事迹简介篇8:优秀少先队员事迹简介篇9:优秀少先队员事迹简介篇10:优秀少先队员事迹简介篇11:优秀少先队员事迹简介篇12:优秀少先队员事迹简介篇13:优秀少先队员事迹简介篇14:优秀少先队员事迹简介篇15:优秀少先队员事迹简介篇16:优秀少先队员事迹简介篇17:优秀少先队员事迹简介篇18:优秀少先队员事迹简介篇19:优秀少先队员事迹简介篇20:优秀少先队员事迹简介【正文】篇1:优秀少先队员事迹简介xx是xx中学初一(2)的班长。
自入学以来,她能够在各方面严格要求自我,懂得遵守纪律。讲礼貌,懂礼貌,热爱团体,助人为乐;在学习上,勤学善思,年年成绩优秀,被评为“校三好学生”。进取参加学校举办的书法、绘画、作文比赛,并多次获奖。曾获得“开发区第四届听说科技51TALK杯英语口语大赛”二等奖,“陕西省《欢乐作文与阅读》杂志主办的第十一届‘欢乐杯’征文大赛”优秀奖,“第十二届‘欢乐杯’征文大赛”三等奖。
作为班长,她处处以身作则,勤奋好学,进取进取,团结向上。上课认真听讲,独立完成作业,从未迟到早退,时刻以少先队员的队章约束自我,是教师的得力助手,是同学们学习的 ……此处隐藏20592个字……且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。
课堂上,她总是专注地听教师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自我的自觉行为。
团结同学,全力奉献班级管理。
处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助教师,帮忙教师管理班级,是教师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。
她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。
每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。
二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自我曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。
不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。
总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。
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